Produção Científica
Artigos, livros e demais publicações dos investigadores do CICD.
Artigo em Revista
8Estudo Exploratório dos Resultados dos Exames Nacionais de Acesso na ESPE-BENGO: Análise de Dados
Euclides Catumbela · Revista Sol Nascente
DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.15910343
O uso do GeoGebra para assegurar enriquecimento da comunicacao matematica dos alunos: uma experiencia na 7.a classe no contexto angolano
Kengana Sebastiao Andre Joao · Revista do Instituto GeoGebra Internacional de Sao Paulo, 10(2), pp.105-128
DOI: 10.23925/2237-9657.2021.v10i2p105-128
O uso do GeoGebra para a composicao e decomposicao de figuras geometricas: uma experiencia com os alunos da 8.a classe no contexto angolano
Kengana Sebastiao Andre Joao · Revista do Instituto GeoGebra Internacional de Sao Paulo, 10(2), pp.129-146
DOI: 10.23925/2237-9657.2021.v10i2p129-146
Formacao de formadores em GeoGebra, uma oportunidade de formacao continua dos professores de Matematica do ensino secundario angolano: Estudo de caso na fase da familiarizacao do aplicativo
Kengana Sebastiao Andre Joao · Sensos-E, 8(2)
DOI: 10.34630/sensose.v8i2.3766
Avaliacao Formativa da Comunicacao Matematica: Uma Analise dos Manuais de Matematica da 10.a Classe do Ensino Geral em Angola
Kengana Sebastiao Andre Joao · Revista Angolana de Extensao Universitaria, 2(3)
Formacao continua dos professores de matematica em avaliacao formativa, boas praticas e possibilidades de extensao universitaria na provincia do Bengo
Kengana Sebastiao Andre Joao · Revista Angolana de Extensao Universitaria, 1(1)
Reflexiones acerca de los efectos de la evaluacion diagnostica en la Escuela Superior Pedagogica de Bengo, Angola
Kengana Sebastiao Andre Joao · ISLAS. Revista de Humanidades y Ciencias Sociales
Sistema de evaluacion del aprendizaje para la asignatura Analisis Matematico en el contexto angolano
Kengana Sebastiao Andre Joao · Revista Cientifica Infociencia, 20(1)
Artigo em Conferência
5Big Data e Inteligência Artificial na Análise de Desempenho Estudantil: Estudo dos Exames Nacionais de Acesso ao Ensino Superior para Formação de Professores em Angola
Euclides Catumbela, Bernardo Sacanene, Fonseca André · Porto Pedagogical Innovation Conference (P.PIC)
DOI: https://cip.ipp.pt/ppic2025/book-of-abstracts/assets/ppic25-boa.pdf
GeoGebra em aula em Angola: uma abordagem na visao de contributo para a predisposicao dos alunos para a Matematica
Kengana Sebastiao Andre Joao · XI Dia GeoGebra Iberoamericano, Coimbra
Desafios para a sala de aula com GeoGebra
Kengana Sebastiao Andre Joao · VII Dia GeoGebra Portugal, Porto
O papel da formacao continua na mudanca de concepcoes e praticas dos professores de matematica angolanos acerca da resolucao de problemas e da avaliacao formativa
Kengana Sebastiao Andre Joao · III Seminario Internacional CAFTe, Porto
O papel da formacao continua na mudanca de concecoes e praticas de professores de matematica angolanos acerca da resolucao de problemas e da avaliacao formativa (em revisao)
Kengana Sebastiao Andre Joao · III Seminario Internacional CAFTe, Porto
Capítulo de Livro
2Ensinar Matematica com compreensao no contexto angolano: Contributos duma formacao continua de professores
Kengana Sebastiao Andre Joao · Educacao em Ciencias: Interacoes e Desafios — Associacao Portuguesa de Educacao em Ciencias, Coimbra
Um olhar sobre o Guia Pratico de Matematica da 5.a Classe
Kengana Sebastiao Andre Joao · Dialogos a Volta da Fogueira: II Seminario Tecnico-Cientifico de Educacao — ESP-Bengo Publicacoes